علامات الاسم والفعل
أولا : علامات الاسم :
* تمهيد علامات الاسم :
- سبق أن عرفت أجزاء الكلام ، وهي : الاسم ، والفعل ، والحرف.
- ولكل منها علامات يعرف بها ويميزه عن غيره على النحو التالي :
* أهداف موضوع علامات الاسم :
بعد الانتهاء من الموضوع يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن :
1- يعدد علامات الاسم.
2- يحدد العلامات المميزة لكل اسم في جمل مكتوبة.
3- يعين الأسماء في نصوص مكتوبة.
4- يفرق بين الأسماء والأفعال، والحروف في عبارات محددة.
5- يستشعر أهمية الأسماء في التراكيب اللغوية.
* س : ما هي علامات الاسم ؟
الاسم يُعرَفُ بعلامة من علامات ثلاث هي :
1-الجر :
1 - الجر (الخفض) :
تعريفه : هو كسر الحرف الأخير من الكلمة ، بسبب عامل من عوامل الجر ، كـ :
(أ) دخول حرف من حروف الجر :
المثال - والاسم - وعلامته :
مثل : ذهبتُ إلى المدرسةِ. فـ ( المدرسة) اسم علامته دخول حرف الجر (إلى) عليه.
(ب) أو الاضافة :
المثال - والاسم - وعلامته :
مثل : فناء المعهدِ فسيح. فـ (المعهد) اسم علامته صحة إضافة (الفناء) إليه.
- كلمتي (المدرسة ، المعهد ) كل منهما في آخرها كسرة بسبب عامل ، وتسمى خفضًا ، وكل كلمة مخفوضة تكون اسما.
[1] في الحديقةِ أزهار. طلاب المعهدِ مؤدبون.
من الأمثلة السابقة نجد أن : كلمتى "الحديقة - المعهد" كل منهما آخرها كسرة بسبب عامل الجــر ويسمى خفضاً .
- وكل كلمة مخفوضة "مجرورة" فهي " اسم " .
[٤] | عليكم يعتمد الوطن. بنا ترتقى الأمــــم.
2-التنوين :
تعريفه : هو نون ساكنةٌ تلحق آخر الاسم ، ويظهر مع الوصل ، في النطق دون الخط ، والوقف.
المثال - والاسم - وعلامته :
مثل: أعجبتني شجرةٌ - قطفت زهرةً. فـ (زهرة ، وشجرة) اسمان بدليل التنوين.
ـ كلمتي (شجرة ، وزهرة ) كل منهما في آخرها نون ساكنة تظهر في النطق ، ولا تظهر في الخط ولا في الوقف ، وتسمى تنوينا.
- وكل كلمة لحقها التنوين تكون اسما.
[٢] يضاء المصباح ليلاً. اشتريت كتاباً.
من الأمثلة السابقة نجد أن : كلمتى "ليلاً - كتاباً" كل منهما آخرها تنوين وهي نون ساكنة تظهر في النطق ولا تظهر في الكتابة .
- وكل كلمة لحقها التنوين فهي "اسم".
3-المعرفة :
3 - دخول (أل) :
وتدخل على أول الكلمة.
المثال - والاسم - وعلامته :
مثل : الحياة كفاحٌ - الوفاء محبوب. فـ (الحياة والوفاء): اسمان لقبولهما (أل) (1) (2) .
ـ كلمتي ( الحياة ، والوفاء) كل منهما دخلت عليها (أل) الألف واللام ، وكل كلمة دخلت عليها الألف واللام تكون اسما.
[٣] | فهم الطلاب. التاجر الشريف يصدق الوعد.
- من الأمثلة السابقة نجد أن : الكلمات " الطلاب - التاجر - الشريف - الوعد " دخل عليها الألف واللام "أل" .
* وكل كلمة دخل عليها الألف واللام فهي "اسم".
--------------
(1) إذا كانت (أل) وحدها تكون همزتها همزة قطع ، وإذا كانت في بداية كلمة تكون همزتها همزة وصل.
4-النداء :
(2) من علامات الاسم أيضا : النداء ، مثل : يا محمد اجتهد ، فـ (محمد) اسم بدليل دخول حرف النداء عليه.
--------------
* خلاصة علامات الاسم :
أن الاسم يعرف بعلامة من علامات ثلاث هي :
1 - الخفض : وهو كسر الحرف الأخير من الكلمة (1) بسبب عامل من عوامل الجر (2).
2 - التنوين : وهو نون ساكنة تلحق آخر الاسم ، ويظهر في النطق مع الوصل دون الخط والوقف.
3 - دخول (أل) : الألف واللام على أول الكلمة.
قول صاحب الأزهرية في علامات الاسم :
--------------------------
(1) أو ما ينوب عن الكسرة.
5-الإسناد :
(3) ومن علامات الاسم النداء، مثل : يا محمد ، أقبل ، والإسناد ، مثل : قامت هند .
* قاعدة علامات الاسم :
أن الاسم يعرف بعلامة من علامات أربع هي :
1 - الخفض : وهو كسر الحرف الأخير من الكلمة أو ما ينوب عن الكسر من علامات الإعراب بسبب عامل من عوامل الخفض.
2 - التنوين : وهو نون ساكنة تلحق آخر الاسم ويظهر في النطق مع الوصل دون الخط والوقف.
3 - دخول "أل" الألف واللام على أول الكلمة.
4 - دخول حرف من حروف الخفض على الكلمة .
ثانيا : علامات الفعل :
* أهداف موضوع علامات الفعل :
بعد الانتهاء من الموضوع يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن :
1- يعرف علامات الفعل.
2- يميز بين أنواع الأفعال : الماضي ، والمضارع ، والأمر.
3- يعين العلامة المميزة لكل فعل في جمل مكتوبة.
4- يفرق بين الأسماء، والأفعال، والحروف.
5- يستشعر أهمية الأفعال في التراكيب اللغوية.
* علامات الفعل التي يعرف بها :
الفعل يعرف بعلامة من علامات أربع :
1- "قد" :
1 - قد : وتدخل على الفعلين الماضي والمضارع.
مثل : قوله تعالي : { قد أفلح المؤمنون } - قد تبلغ مرادك.
الأمثلة والشرح :المجموعة | المثال | الفعل | علامته |
1 | قال تعالى : { قَدْ أَفْلَحَ الْمُؤْمِنُونَ }(1) قد تبلغُ مرادَكَ | أفلح تبلغ | دخول (قد) دخول (قد) |
من هذا الجدول تعرف :
1 ـ أن الكلمتين ( أفلح ، وتبلغ ) الأولى منهما فعل ماض ، والثانية مضارع ، وهما مسبوقتان بقد ، وكل كلمة دخلت عليها (قد) تكون فعلا ماضيّا ، نحو: أفلح (1) ، أو مضارعا نحو تبلغ (2) .
---------------
(1) إن دلت الكلمة على الماضي ولم تقبل علامته فهي اسم فعل ماضي مثل: هيهات بمعنى : بَعُد.
(2) إن دلت الكلمة على المضارع ولم تقبل علامته فهي اسم فعل مضارع نحو : وي بمعنى: أعجب.
الأمثلة والشرح [إثراء] :[1] | قد جاءكم من الله نور قد تصل لغايتك |
من الأمثلة السابقة نجد أن : " جاء " فعل ماض ، " تصل " فعل مضارع وكل منها سبق بـ "قد" وكل كلمة دخل عليها (قد) فهي فعل (ماضي أو مضارع).
2- " السين وسوف" :
2 - السين وسوف : ويدخلان على الفعل المضارع فقط.
مثل: سيفوز المجتهد ، سوف أُكافئُ المجتهد.
الأمثلة والشرح :المجموعة | المثال | الفعل | علامته |
2 | سيفوزُ المجتهدُ سوف أكافئُ الفائزَ | يفوزُ أكافئُ | دخول (السين) دخول (سوف) |
من هذا الجدول تعرف :
2 - أن الكلمتين ( يفوز، وأكافئ ) فعلان مضارعان الأول منهما مسبوق بالسين ، والثاني مسبوق بسوف ، وكل كلمة دخلت عليها السين أو سوف تكون فعلا مضارعًا.
الأمثلة والشرح [إثراء] :
[2] | نجحت فاطمة أقبلت بشائر الخير |
من الأمثلة السابقة نجد أن : " نجحت - أقبلت " فعلان ماضيان اتصل بهما تاء التأنيث الساكنة وكل كلمة اتصل بها تاء التأنيث الساكنة فهي (فعل ماضي).
3- " تاء التأنيث الساكنة" :
3- تاء التأنيث الساكنة : وتتصل بالفعل الماضي فقط.
مثل : قامتْ هند - أشرقَتِ الشمسُ (*) .
---------------
(*) لاحظ أن : التاء في (أشرقت) ساكنة ، ولكنها تحركت بالكسر للتخلص من التقاء سكونها مع سكون الحرف الأول فيما بعدها.
الأمثلة والشرح :
المجموعة | المثال | الفعل | علامته |
3 | أشرقَتِ الشمسُ أينعت الثمارُ | أشرقَتِ أينعت | اتصلت به تاء التأنيث الساكنة اتصلت به تاء التأنيث الساكنة |
من هذا الجدول تعرف :
3 ـ أن الكلمتين (أشرقت، وأينعت ) فعلان ماضيان متصلة بهما تاء التأنيث الساكنة ، وكل كلمة اتصلت بها تاء التأنيث الساكنة تكون فعلا ماضياً.
الأمثلة والشرح [إثراء] :
[3] | سيفوز المجد سوف أبلغ غايتي |
من الأمثلة السابقة نجد أن : "يفوز - أبلغ " فعلان مضارعان سبق كلا منهما بالسين أو سوف.
وكل كلمة دخل عليها السين أو سوف فهي (فعل مضارع).
4- " دلالة الفعل نفسه على الطلب" :
4- دلالة الفعل نفسه على الطلب مع قبوله ياء المخاطبة : وذلك في فعل الأمر.
مثل: أطيعي والديك - أحسني لمن أساء إليك.
الأمثلة والشرح :
المجموعة | المثال | الفعل | علامته |
4 | أطيعي والديكِ ذاكري دروسَكِ | أطيعي ذاكري | دل على الطلب بنفسه وقبل ياء المخاطبة دل على الطلب بنفسه وقبِل ياء المخاطبة |
من هذا الجدول تعرف :
4- أن الكلمتين (أطيعي، وذاكري) فعلا أمر متصلة بهما ياء المخاطبة وقد دل الأول بنفسه على طلب الطاعة ، ودل الثاني بنفسه على طلب المذاكرة وكل كلمة دلت بنفسها على الطلب ، وقبلت ياء المخاطبة (3) تكون فعل أمر.
---------------
(3) إذا لم تقبل الكلمة ياء المخاطبة، ودلت بنفسها على الطلب فهى اسم فعل أمر نحو : صه بمعنى اسكت ، ومه : بمعنى اكفف.
الأمثلة والشرح [إثراء] :
[4] | تجملي بالأخلاق الحميدة أطيعي والديك |
من الأمثلة السابقة نجد أن :
"تجملى - أطيعى" فعلان أمران اتصل بهما "ياء المخاطبة".
- وكل كلمة دلت على الطلب بنفسها وقبلها ياء المخاطبة فهي (فعل أمر).
* إثـــراء في علامات الفعل :
يمكن الدلالة على الطلب بثلاثة أساليب :
الأول : فعل الأمر :
مثل: اسكت.
الثاني: اسم فعل الأمر:
يتفق مع فعل الأمر في أنه يدل على الطلب.
ويختلف عنه في أنه لا يقبل ياء المخاطبة.
نحو صه : اسم فعل أمر تدل على ما دل عليه فعل الأمر (اسكت) ، ولا تقبل علامته ، فلا يقال: صهي، بينما يصح (اسكتي).
الثالث: الفعل المضارع المسبوق بلام الطلب :
نحو لتجتهدي يا فاطمة.
لاحظ أن : المضارع قبل (ياء المخاطبة ) مثل الأمر، إلا إنه لم يدل على الطلب بنفسه ، وإنما باللام التي دخلت عليه.
* خلاصة علامات الفعل :
قول صاحب الأزهرية في علامات الفعل :
قال صاحب الأزهرية :
" وعلامة الفعل : قد، نحو: قد قام زيدٌ ، وقد يقوم ، والسين نحو : سيقوم ، وتاء التأنيث الساكنة ، نحو: قامت وياء المخاطبة مع الطلب ، نحو : قومي " (4).
********
(4) ومن علامات الفعل اتصاله بتاء الفاعل المتحركة مثل: قمتُ، واتصاله بنون التوكيد مثل: والله لأدافعن عن وطني.
* قاعدة علامات الفعل :
أن الفعل يعرف بعلامة من علامات أربع هي:
(1) قد : وتدخل على الفعل الماضي و المضارع.
(2) تاء التأنيث الساكنة وهي : تتصل بالفعل الماضي فقط.
(3) السين وسوف وكل منهما : تدخل على الفعل المضارع فقط.
(4) ياء المخاطبة : مع الفعل الذي يدل على الطلب بنفسه وذلك في فعل الأمر فقط.